Klasa 3 zrealizowała moduł 2 projektu edukacyjnego "Matematyka na dworcu kolejowym".

W trakcie lekcji uczennice i uczniowie sprawdzali, jak teoretyczne umiejętności nabywane w szkole – nauka kalendarza, odczytywania czasu, liczby, znaki rzymskie – można wykorzystać w realnym życiu. Zajęcia związane z rozumieniem obecności matematyki w życiu są doskonałą okazją do poruszenia tematu budżetu, kosztów i zniżek, a nawet zaplanowania wycieczki pociągiem. Zajęcia przyczyniają się także rozwoju obywatelskiego poprzez uświadomienie wyboru transportu zbiorowego jako alternatywy do indywidualnych podróży samochodem.